Nuestra delegada de Andalucía Occidental Mariangeles Docampo asiste el pasado 2 de Octubre a la presentación del nuevo informe de Faros “El aprendizaje y trastornos del neurodesarrollo, clave para evitar el fracaso escolar”, desde el Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
El Dr. Miquel Pons, Director Médico del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, realiza una introducción sobre la importancia que tiene el informe Faro realizado en un hospital conocido y muy vinculado a las enfermedades de alta complejidad en el entorno pediátrico siendo un centro monográfico materno infantil y con muchos proyectos abiertos, destacándose el proyecto únicas para enfermedades raras.
Se destaca que el informe Faro engloba la prevención y en acompañamiento de las familias, resaltando que el ámbito terapéutico no es el único importante y abogando por un diagnóstico y terapias más personalizadas.
Enlace al informe: https://apps.sjdhospitalbarcelona.org/infocap/es/informe-faros-aprendizaje-trastornos-neurodesarrollo-claves-fracaso-escolar/#/
La Escuela de Salut trabaja para promover la capacitación y el autocuidado de los pacientes y sus familias y ofrecer apoyo a los profesionales del hospital frente a los proyectos de Educación para la salud, mediante recursos pedagógicos avanzados basados en la evidencia y también en la experiencia de las personas, pacientes y familias dando sobre todo dando acceso a los niños, niñas, jóvenes y familias a una información de gran valor; cursos, fichas, artículos, seminarios, talleres, grupos, jornadas y en sus 14 ediciones del informes FARO.
A continuación se emitió un video de Pilar Alegría ministra de Educación, formación profesional y deportes y portavoz del Gobierno de España, dando las gracias por mejorar la calidad educativa en el neurodesarrollo y la importancia de este informe, suponiendo un nuevo avance para saber acompañarlos, promoviendo la inclusión. Recordando que se ha reducido del 33% al 25% el porcentaje de discapacidad para poder acceder a las becas concedidas por el gobierno y reconociendo la necesidad de implementar recursos para poder llevarlo todo a cabo.
La Dra. Roser Colomé neuropsicóloga subjefa de la unidad de trastornos del aprendizaje escolar (UTAE)y coordinadora del informe del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, explicó los objetivos del informe y el papel del neurodesarrollo en la adquisición de habilidades, dando respuestas a consultas habituales.
El reto es reducir el fracaso escolar frente a factores neurobiológicos que impiden el aprendizaje. En el documento se encuentra una descripción detallada de cada uno de los trastornos, se explican las intervenciones, los tratamientos que tienen base científica y unas pautas para profesores y familiares. Se ha incluido las altas capacidades que no es un trastorno del neurodesarrollo, pero pueden enmascarar otras neurodivergencias.
Expone la importancia de que el niño se sienta seguro, poniendo la metáfora que “la escuela es un jardín y cada planta necesita unos cuidados específicos.”
La Dra. Rose Colomé quiere que se vea que los trastornos del neurodesarrollo se deben entender como un vestido que es específico para cada niño, los límites no están establecidos y es común tener más de un trastorno del neurodesarrollo, no hay que confundir diagnóstico con etiquetas y hay que conocer su entorno para realizar unas buenas pautas.
????Las neurociencias han aportado mucho conocimiento sobre nuestro cerebro. Es importante trabajar los hábitos, ejercicio físico, dormir y es importante trabajarlo desde casa y desde la escuela y organizar el entorno para ayudar al neurodesarrollo, hay que individualizar las necesidades de cada niño y para ello, tenemos que desarrollar también una medicina de precisión.
A continuación se presentó una mesa redonda con el título “Vivir con un trastorno del neurodesarrollo “ donde intervienieron varios colectivos. Moderada por Joan Vinyets, responsable del área de experiencia del Hospital San Joan de Déu, asistieron a la mesa:
- Anna López, neuropsicóloga pediátrica en la unidad de trastornos del aprendizaje escolar d del Hospital San Joan de Deu.
- Gemma Vilanova, madre de un niña con TEA y que ha publicado varios libros y es autora y divulgadora en un blog.
- Luisa Martínez, madre de una niña con TDH y gestora de proyectos estratégicos en la fundación San Joan de Deu y forma parte del consejo asesor de familias
- Ona Horduña es paciente con dislexia y TDH, actualmente está estudiando el último curso de magisterio.
- Carmen Castelar y Mar Herrero que son coordinadoras del equipo de psicopedagogos de una institución y desarrollan funciones en el centro como profesoras y psicopedagogas.
Abordando distintos temas desde las múltiples visiones de los ponentes.
Cierra el acto Esther Niubó consejera de Educación y Formación profesional de la Generalitat de Catalunya y termina con el turno de preguntas.
